Γιώργος Μανούσος – Νέα Επίκαιρη Ερώτηση: «Από την “άμεση λύση” στην αβεβαιότητα – Θα γίνει επιτέλους η αντιστοίχιση των πτυχίων Α.Ε.Ι. Τ.Τ. (ΤΕΙ);»

Νέα κοινοβουλευτική παρέμβαση για το ζήτημα της αντιστοίχισης των πτυχίων των αποφοίτων των πρώην Α.Ε.Ι. Τεχνολογικού Τομέα (Τ.Ε.Ι.), με τον Ανεξάρτητο Βουλευτή Γιώργο Μανούσο να επαναφέρει το θέμα στη Βουλή και να ζητά σαφή απάντηση για το εάν και πότε θα υλοποιηθεί η διαδικασία.

Η νέα Επίκαιρη Ερώτηση του Γιώργου Μανούσου κατατέθηκε στις 14 Σεπτεμβρίου 2026, έλαβε τον αριθμό 1323 και απευθύνεται στο Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Ο επίσημος τίτλος της είναι χαρακτηριστικός: «Από την “άμεση λύση” στην αβεβαιότητα: χωρίς χρονοδιάγραμμα η αντιστοίχιση των πτυχίων αποφοίτων Α.Ε.Ι. Τ.Τ. (Τ.Ε.Ι.)». Η σχετική συζήτηση στη Βουλή έχει καταχωριστεί για τις 21 Σεπτεμβρίου 2026.

Από την κατάργηση των A.E.I T.T. (ΤΕΙ) στην πολυετή αναμονή

Στο κείμενο της Επίκαιρης Ερώτησης επισημαίνεται ότι η αναδιάρθρωση της Ανώτατης Εκπαίδευσης και η κατάργηση των Α.Ε.Ι. Τεχνολογικού Τομέα ολοκληρώθηκε το 2019, χωρίς ωστόσο να θεσπιστεί ειδική διαδικασία αντιστοίχισης των πτυχίων των ήδη αποφοίτων με τα αντίστοιχα ή συναφή πανεπιστημιακά τμήματα.

Ο Γιώργος Μανούσος αναφέρει ότι, επτά χρόνια αργότερα, περίπου 450.000 απόφοιτοι εξακολουθούν να κατέχουν πτυχία τμημάτων και ιδρυμάτων που δεν υφίστανται πλέον με την προηγούμενη μορφή τους, χωρίς να έχει θεσμοθετηθεί η διαδικασία αντιστοίχισης που ζητούν οι Σύλλογοι Αποφοίτων.

Στην Επίκαιρη Ερώτηση γίνεται επίσης αναφορά στις εκκρεμότητες που αφορούν επαγγελματικά δικαιώματα σε ειδικότητες αποφοίτων πρώην Τ.Ε.Ι., καθώς και σε δικαστικές αποφάσεις που, σύμφωνα με το κείμενο του Βουλευτή, έχουν οδηγήσει σε αποζημιώσεις εις βάρος του Ελληνικού Δημοσίου.

Η δέσμευση του Φεβρουαρίου: «Το θέμα θα λυθεί άμεσα»

Ιδιαίτερη βαρύτητα δίνεται στην προηγούμενη Επίκαιρη Ερώτηση του Γιώργου Μανούσου, με αριθμό 472/2-2-2026, η οποία συζητήθηκε στη Βουλή στις 9 Φεβρουαρίου 2026.

Κατά τη συζήτηση εκείνη, ο Υφυπουργός Παιδείας Νίκος Παπαϊωάννου είχε δηλώσει από το βήμα της Βουλής:

«Πρώτον και ξεκάθαρα, το θέμα θα λυθεί άμεσα».

Στη συνέχεια είχε προσθέσει ότι το ζήτημα ήταν ώριμο και ότι «πολύ σύντομα, πάρα πολύ σύντομα, θα υπάρξει λύση». Παράλληλα, είχε διευκρινίσει ότι η διαδικασία δεν θα συνίστατο σε αυτόματη αντιστοίχιση όλων των πτυχίων, αλλά θα συνδεόταν με αποφάσεις των αντίστοιχων πανεπιστημιακών τμημάτων και με το πρόγραμμα σπουδών κάθε αποφοίτου.

Από την «άμεση λύση» στην τεχνοκρατική επεξεργασία

Η νέα Επίκαιρη Ερώτηση επικεντρώνεται ακριβώς στην εξέλιξη που ακολούθησε τις παραπάνω δηλώσεις.

Όπως αναφέρεται στο κείμενο που κατατέθηκε, στις μεταγενέστερες κοινοβουλευτικές παρεμβάσεις το Υπουργείο Παιδείας επικαλέστηκε την ανάγκη περαιτέρω «τεχνοκρατικής επεξεργασίας», χωρίς να παρουσιαστεί συγκεκριμένο χρονοδιάγραμμα για τη νομοθετική επίλυση του ζητήματος.

Παράλληλα, ο Βουλευτής αναφέρεται στο ηλεκτρονικό αρχείο που είχε κυκλοφορήσει πριν από την ψήφιση του ν. 5291/2026, στο οποίο φερόταν να περιλαμβάνεται αυτοτελές άρθρο 97 με τίτλο «Διαδικασία αντιστοίχισης πτυχίων των πρώην ΤΕΙ με τα αντίστοιχα πτυχία των Πανεπιστημίων – Εξουσιοδοτική διάταξη». Όπως σημειώνεται στην Επίκαιρη Ερώτηση, η συγκεκριμένη διάταξη δεν συμπεριλήφθηκε τελικά στο επίσημο νομοσχέδιο.

Αναφορά γίνεται επίσης στην τηλεδιάσκεψη της 7ης Ιουλίου 2026 μεταξύ του Υφυπουργού Παιδείας και εκπροσώπων Συλλόγων Αποφοίτων Α.Ε.Ι. Τ.Τ. (Τ.Ε.Ι.), κατά την οποία, σύμφωνα με το κείμενο της Ερώτησης, δεν προέκυψε συγκεκριμένο χρονοδιάγραμμα ή δέσμευση για επίλυση του ζητήματος εντός της παρούσας κυβερνητικής θητείας.

Τα δύο ερωτήματα προς το Υπουργείο Παιδείας

Με τη νέα κοινοβουλευτική παρέμβασή του, ο Γιώργος Μανούσος ζητά ουσιαστικά από την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας να διευκρινίσει δύο συγκεκριμένα ζητήματα:

1. Εάν εξακολουθεί να ισχύει η επίσημη δέσμευση της 9ης Φεβρουαρίου 2026 ότι το ζήτημα της αντιστοίχισης «θα λυθεί άμεσα».
2. Εάν το Υπουργείο δεσμεύεται ότι η διαδικασία αντιστοίχισης των πτυχίων των αποφοίτων Α.Ε.Ι. Τ.Τ. (Τ.Ε.Ι.) θα θεσμοθετηθεί εντός της παρούσας κυβερνητικής θητείας.

Η νέα Επίκαιρη Ερώτηση επαναφέρει έτσι στο επίκεντρο όχι μόνο το ίδιο το ζήτημα της αντιστοίχισης, αλλά και το χρονοδιάγραμμα υλοποίησης των δεσμεύσεων που έχουν ήδη διατυπωθεί από την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας.

Η συζήτηση στη Βουλή αναμένεται πλέον με ενδιαφέρον, καθώς θα δείξει εάν το Υπουργείο θα παρουσιάσει συγκεκριμένο πλαίσιο και χρονικό ορίζοντα για την αντιστοίχιση ή εάν το ζήτημα θα παραμείνει χωρίς σαφές χρονοδιάγραμμα.

Ακολουθεί η επίκαιρη ερώτηση όπως αναρτήθηκε στα Μέσα Κοινοβουλευτικού Ελέγχου.